在本班四位老師的齊心協(xié)力下，本學(xué)期的工作圓滿結(jié)束了。四十二名幼兒在大一班這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體里愉快的成長，各方面的能力也得到了發(fā)展，有了較明顯的進(jìn)步。

    現(xiàn)將本學(xué)期各項(xiàng)工作做如下總結(jié)。

    衛(wèi)生保健工作：

    開學(xué)初，我們講教室寢室進(jìn)行了徹底的打掃：擦窗戶、拖地板、曬床墊、整理床鋪、玩具消毒等。為幼兒園創(chuàng)設(shè)了一個(gè)舒適潔凈的環(huán)境。配合保健醫(yī)生做好幼兒的預(yù)防接種工作，協(xié)助其做好對(duì)幼兒的體格檢查，并及時(shí)將接種、體檢的結(jié)果通報(bào)家長。我班幼兒身高、體重的達(dá)標(biāo)率為百分之百。能如實(shí)認(rèn)真地填寫“消毒記錄”“ 家訪記錄”，“出勤率記錄”，“交接班記錄”等各項(xiàng)表格。我班的“交接班記錄”因填寫詳細(xì)認(rèn)真，多次得到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。能較好的搞好班上的衛(wèi)生工作。做好毛巾、口杯、碗筷、活動(dòng)室、寢室的消毒工作。注意活動(dòng)室的開窗通風(fēng)，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的生活環(huán)境，基本杜絕了傳染病的發(fā)生。能按作息時(shí)間合理地安排幼兒在園的開餐、午睡、戶外活動(dòng)。培養(yǎng)了幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣：不挑食，不邊吃邊講話，保持桌面干凈，不拖拉。培養(yǎng)了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣：餐前便后洗手，餐后洗臉、漱口等。培養(yǎng)了良好的自理能力：折被子、穿衣褲、系鞋帶。入廁后扎褲子等。在老師的帶領(lǐng)下，幼兒能安全地開展戶外體育鍛煉，知道隨時(shí)增減衣服，多喝開水，出汗了會(huì)主動(dòng)請(qǐng)老師隔背。由于經(jīng)常開展戶外活動(dòng)，幼兒的身體素質(zhì)提高了，對(duì)疾病的抵抗力增強(qiáng)了。本期我班的出勤率也居于全園首位。

    家長工作：本期我班幼兒人員變動(dòng)較大。插入了10名新生。他們大多是從別的幼兒園轉(zhuǎn)入我班的。為了讓他們較快地適應(yīng)新環(huán)境，我們主動(dòng)找家長交流了解各幼兒的情況。鼓勵(lì)老生和新生做朋友。在學(xué)習(xí)和生活上給予他們特別的關(guān)愛，使他們較快地融入到新集體中，并有了較大的進(jìn)步。這些家長都紛紛反映；他們的孩子都越來越愛上幼兒園，越來越喜歡這個(gè)班的老師和小朋友。能較好的開展家長工作，如召開家長座談會(huì)，對(duì)家長開放活動(dòng)，開辟“信息園地”“主題教學(xué)活動(dòng)展示欄”“寶寶樂園”。及時(shí)公布“周活動(dòng)計(jì)劃”，幫助家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活近況，向家長宣傳新的幼教觀、教育觀。而我們的工作上得到了家長的理解和支持。在每一個(gè)主題活動(dòng)的準(zhǔn)備過程中，家長給我們提供了很多幫助。如到網(wǎng)上下載資料，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，收集主題活動(dòng)需要的實(shí)物。使我們的主題活動(dòng)得以順利實(shí)施。能細(xì)心照顧幼兒的一日生活，給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛。按時(shí)給幼兒喂藥，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒身體的不適，及時(shí)通報(bào)做到早治療。能主動(dòng)與家長交流育兒經(jīng)驗(yàn)，盡力為家長解除后顧之憂。通過“半日開放”等活動(dòng)，幫助家長了解了幼兒在園的各個(gè)環(huán)節(jié)。了解了老師教育教學(xué)的方法，也更深的體會(huì)到了老師的辛苦。他們對(duì)我們的工作給予了高度的肯定。

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